miércoles, 4 de septiembre de 2013

LECTURA APLICACION DE LA TECNICA DEL DADO


ACTIVIDAD;

Realiza lectura  en silencio y posteriormente responde y contesta a las seis preguntas de la técnica del dado.

Esta actividad deberás realizarla en el blog.

GENERACIÓN ELÉCTRICA DE PRIVADOS, EN CRECIMIENTO

La generación de electricidad por parte de privados en el país va a la alza, mientras que la de la Comisión Federal de Electricidad (CFE) se reduce, expuso el Ejecutivo federal en su primer Informe de Gobierno.

En el documento presentado por el presidente Enrique Peña Nieto se detalla que la generación eléctrica efectiva de la CFE de enero a junio decreció 1.3%, en relación con el mismo periodo del año pasado, lo cual son 1,635 gigawatts hora menos, para alcanzar 127,502 gigawatts hora; en tanto, la generación de electricidad de privados aumentó en casi todos los rubros en que la ley les permite participar: 0.5% en producción independiente de energía (PIE), 0.9% en autoabasto, 2.1% en cogeneración y 20.9% en generación para exportación.

En total, la producción de energía de los privados para todos estos usos superó los 66,300 GWh, que son más de 43% de toda la electricidad que se produce en el país, tanto por parte de productores que generan para subir energía a la red y luego reciben la deducción, como de la generación para el servicio público en general.

La meta del gobierno es una generación de 269,710 gigawatts hora para el servicio público este año, misma que es 0.3% inferior al año anterior y prevé la aportación de los productores independientes.

Cabe destacar que el crecimiento de la generación de electricidad por parte de los PIE, que venden la energía para el uso del sector público en puntos de interconexión, tuvo un aumento de más de 8% en los últimos cinco años, y se pretende que en el 2013 alcance 82,801 gigawatts hora, que sobrepasa 25% de lo que provee la CFE al público.

En el informe sobresale que la generación de electricidad privada para exportación, misma que se efectúa en puntos de conexión con ciudades fronterizas de Estados Unidos, pasó de 4,211 a 5,292 GWh, creciendo casi 21%, en relación con el 2012, mientras que se contempla una meta de 6,658 GWh para todo el 2013, que es 36% más de lo que se generaba para exportar en el 2010.

La modalidad de autoabasto alcanzará los 15,329 gigawatts hora y ha aumentado 19.8% si se compara con el 2008; la cogeneración llegará a 11,948 GWh incluyendo los proyectos de Petróleos Mexicanos, como el Complejo Generador de Gas de Nuevo Pemex en Tabasco, recientemente inaugurado; finalmente, la generación para usos continuos propios llegó a 800 gigawatts hora, con una reducción de 2.5% en este rubro, que equivale apenas a 0.5% del total de energía que se produce en el país.

FECHA DE ENTREGA : LUNES 09 DE SEPTIEMBRE DEL 2013

Bonita tarde.

Atte. Lic. EDGAR AGUILAR MARTINEZ

 

 

lunes, 2 de septiembre de 2013

FUNCIONES DE LA LENGUA





Estimados alumnos me permito dar a conocer a ustedes las siguientes actividades  que deberán llevar a cabo  del tema  FUNCIONES DE LA LENGUA.

-Ver videos los siguientes videos:

FUNCIONES DE LLA LENGUA


FUNCIONES LINGUISTICAS


¿HABLAS ESPAÑOL?


BARVARISMOS DEL LENGUAJE


Después de haber visto cada uno de los videos, realiza una conclusión en tu libreta de apuntes de cada video,  indicando el título del mismo, así como tu comentario personal.

Fecha de entrega el día miércoles 4 de los corrientes.

Nota: EL BLOG SE CIERRA EL DIA MARTES 3 DE LOS CORRIENTES A LAS 19:00 HRS

Que tengan bonita tarde.

Atte. Lic. EDGAR AGUILAR MARTINEZ

 

lunes, 26 de agosto de 2013

BIENVENIDA

BIENVENIDA Estimados alumnos del grupo, 1AM del CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No 59, a través de este medio sean ustedes bienvenidos a la materia de Lectura, expresión oral y escrita 1, perteneciente al módulo básico. En donde maestro y alumnos juntos emprenderemos esta nueva aventura, en el uso de la tecnología de la información y comunicación enfocada al contenido de nuestro programa. PROPOSITO DE LA ASIGNATURA Que el estudiante, a través de estrategias de comprensión, desarrolle habilidades que le permitan comunicar en forma oral y escrita lo comprendido. CONTENIDO COMUNICACIÓN - Trascendencia de la comunicación, -Tipos de lenguaje (kinésico, proxémico, icónico y fonético). - Importancia y diferencia entre la lengua oral y la escrita. - Funciones de la lengua (referencial, apelativa, fática). -Variaciones de la lengua (jerga, caló, modismos). EXPRESIÓN ESCRITA - Tipos de textos. -Resumen (macro reglas) -Párrafo (estructura unidad y coherencia - Estructura de los textos expositivos e informativos. EXPRESIÓN ORAL -Cualidades de la expresión oral -Exposición de temas COMPETENCIAS Estimados alumnos, a través de este medio me permito dar a conocer a ustedes las competencias genéricas a lograr durante el semestre: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. ACTIVIDAD: COMUNICACIÓN: Estimados alumnos, me permito dar a conocer a ustedes las actividades a realizar en forma individual, mismas que consisten en: - Realiza tu presentación a través de este medio indicando tu nombre, numero de lista del grupo y llevar a cabo un comentario acerca de esta forma de trabajar con las TICS. - Ver cada uno de los videos relacionados a comunicación. Posteriormente deberás elaborar comentarios en tu libreta de apuntes, mismo que entregaras el día miércoles 27 del presente. VIDEO: COMUNICACION http://www.youtube.com/watch?v=o3wXmLkSto0&feature=player_embedded VIDEO: COMUNICACIÓN SIN PALABRAS http://www.youtube.com/watch?v=qx7TRYu8oLs&feature=player_embedded#! VIDEO: EL LENGUAJE. TIPOS y FUNCIONES http://www.youtube.com/watch?v=vGThUpi898w&feature=player_embedded VIDEO: BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN http://leoye2010cbtis59am.blogspot.com/search?updated-max=2010-10-12T19%3A40%3A00-07%3A00&max-results=7 VIDEO: PROCESO DE LA COMUNICACIÓN http://www.youtube.com/watch?v=1UkmynN1STs&feature=player_embedded